Laidlaw JM, Harden RM, Robertson LJ, Anne Hesketh E.
The design of distance-learning programmes and the role of content experts in their production.
Med Teach. 25(2):182-7, 2003.
外科研修医に対するスタディガイドの準備について解説されている。
Laidlaw JM, Harden RM, Robertson LJ, Anne Hesketh E.
The design of distance-learning programmes and the role of content experts in their production.
Med Teach. 25(2):182-7, 2003.
外科研修医に対するスタディガイドの準備について解説されている。
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投稿日: | 2014年10月18日 |