岐阜大学医学部におけるテュートリアル・システムに関する研究(第2報)

鈴木康之,高橋優三,丹羽雅之,藤崎和彦,中村浩幸,鷲野嘉映,伊藤和夫,
岐阜大学医学部におけるテュートリアル・システムに関する研究(第2報)テュートリアル1期生の学外臨床実習(6年次)に対する評価,
医学教育2003; 34: 13-19.

臨床前医学教育を全面的にPBLテュトーリアル方式で学んだ学生と従来型の教育を受けた学生(前年度)を地域病院の臨床医学教育スタッフが評価(アンケート)。理解力、議論能力、患者への態度などで前者が勝っていた。

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投稿日:2011年6月20日

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