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Mill, J.S.が1931年にSt.Andrews大学総長就任に際して「大学は生計を立てるための知識を授けるためにあるのではない。技能がすぐれた法律家、医師、技術者を作ることが目的ではない。有能で教養ある人間を作るのが目的である」と述べた言葉が有名であるが、科学の著しい進歩とともに、教養教育と専門教育との間にさまざまな軋櫟が生じてきた。1991年大学設置基準の改正により、一般教育科目と専門教育科目の区分が廃止されたため、教養教育は後退したが、近年ふたたび教養教育の重要性が論じられるようになってきた。