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551. 近接誤差‏‎ (2版)
552. 省察的実践家‏‎ (2版)
553. 基本的人権‏‎ (2版)
554. 児童憲章‏‎ (2版)
555. 一般目標‏‎ (2版)
556. アチーブメントテスト‏‎ (2版)
557. 面接試験‏‎ (2版)
558. 適性‏‎ (2版)
559. 看護記録‏‎ (2版)
560. 外部試験‏‎ (2版)
561. 公衆衛生大学院‏‎ (2版)
562. 中立型質問法‏‎ (2版)
563. オスラー‏‎ (2版)
564. 社会医学‏‎ (2版)
565. 大学基準協会‏‎ (2版)
566. 分娩モデル‏‎ (2版)
567. 二次試験‏‎ (2版)
568. クリニカル・パス‏‎ (2版)
569. 米国医学教育連絡委員会‏‎ (2版)
570. 教育予算‏‎ (2版)
571. 婦人科内診骨盤モデル‏‎ (2版)
572. 到達目標‏‎ (2版)
573. 作業療法‏‎ (2版)
574. コア・カリキュラム‏‎ (2版)
575. 精神運動領域‏‎ (2版)
576. 教育目標のRUMBAって？‏‎ (2版)
577. 学校伝染病‏‎ (2版)
578. 医の倫理‏‎ (2版)
579. 修正Angoff法‏‎ (2版)
580. スクーリング‏‎ (2版)
581. 継続学習‏‎ (2版)
582. 文献検索システム‏‎ (2版)
583. 学習方略‏‎ (2版)
584. 医学教育改革‏‎ (2版)
585. ターミナルケア‏‎ (2版)
586. 習慣‏‎ (2版)
587. 日本国際医学生連盟‏‎ (2版)
588. 定額医療費‏‎ (2版)
589. 医師の起源‏‎ (2版)
590. テュータ‏‎ (2版)
591. AMEE‏‎ (2版)
592. 臓器移植‏‎ (2版)
593. 最低合格指数‏‎ (2版)
594. 専修学校‏‎ (2版)
595. 医療判断学‏‎ (2版)
596. ドイツの医師免許‏‎ (2版)
597. CAM‏‎ (2版)
598. 臨床技能評価‏‎ (2版)
599. 概観テスト‏‎ (2版)
600. 川喜多二郎‏‎ (2版)