提供:MEAL glossary
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- Cut-off (2023年10月14日 (土) 16:27)
- AMEWPR (2023年10月14日 (土) 16:27)
- CAI (2023年10月14日 (土) 16:27)
- A-type (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Dundee大学 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- APMEC (2023年10月14日 (土) 16:27)
- CATO (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ACGME (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ECFMG (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Advances in Health Sciences Education (2023年10月14日 (土) 16:27)
- COE (2023年10月14日 (土) 16:27)
- AMCAS (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Barrows, H.S. (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Harden, R. (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Significant event analysis (2023年10月14日 (土) 16:27)
- POS (2023年10月14日 (土) 16:27)
- NTTC (2023年10月14日 (土) 16:27)
- LCME (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Formative assessment (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Tyler,R.W. (2023年10月14日 (土) 16:27)
- SBOs (2023年10月14日 (土) 16:27)
- PBLテュートリアル (2023年10月14日 (土) 16:27)
- MPL (2023年10月14日 (土) 16:27)
- IOM (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Standard (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Ph.D. (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Norm-referenced (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Likertスケール (2023年10月14日 (土) 16:27)
- GME (2023年10月14日 (土) 16:27)
- SEARAME (2023年10月14日 (土) 16:27)
- PL (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Medical Education (2023年10月14日 (土) 16:27)
- IPW (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Summative assessment (2023年10月14日 (土) 16:27)
- RIME法 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- OJT (2023年10月14日 (土) 16:27)
- MCQ (2023年10月14日 (土) 16:27)
- GPEP (2023年10月14日 (土) 16:27)
- SPICES (2023年10月14日 (土) 16:27)
- PMP (2023年10月14日 (土) 16:27)
- NBME (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Journal of Continuing Education in the Health Professions (2023年10月14日 (土) 16:27)
- FD (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Task-based Learning (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Rating scale (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Outcome-based education (2023年10月14日 (土) 16:27)
- MEQ (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ティーチング・ポートフォリオ (2023年10月14日 (土) 16:27)
- アウトカム (2023年10月14日 (土) 16:27)
- スライド (2023年10月14日 (土) 16:27)
- コミュニケーション技能 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- カンファレンス (2023年10月14日 (土) 16:27)
- インターン制度 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- チュータ (2023年10月14日 (土) 16:27)
- スキルスラボ (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ケア (2023年10月14日 (土) 16:27)
- オリエンテーション (2023年10月14日 (土) 16:27)
- テュトーリアル (2023年10月14日 (土) 16:27)
- アセスメント (2023年10月14日 (土) 16:27)
- セクシュアル・ハラスメント (2023年10月14日 (土) 16:27)
- コンプレックス (2023年10月14日 (土) 16:27)
- クリニカル・パス (2023年10月14日 (土) 16:27)
- エクスターン (2023年10月14日 (土) 16:27)
- チームティーチング (2023年10月14日 (土) 16:27)
- WHO (2023年10月14日 (土) 16:27)
- スタッフ・ディベロップメント (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ケアマネージャー (2023年10月14日 (土) 16:27)
- カナダ大学医学部認定委員会 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- テュータ- (2023年10月14日 (土) 16:27)
- アドバンストOSCE (2023年10月14日 (土) 16:27)
- タキソノミー (2023年10月14日 (土) 16:27)
- シミュレーション医療教育 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- グラウンデッド・セオリー (2023年10月14日 (土) 16:27)
- エンパシー (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ティーチャー・アシスタント (2023年10月14日 (土) 16:27)
- くさび型カリキュラム (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ストレス (2023年10月14日 (土) 16:27)
- コアカリキュラム (2023年10月14日 (土) 16:27)
- カリキュラム委員会 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- アルマ アタ宣言 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ターミナルケア (2023年10月14日 (土) 16:27)
- シンポジウム (2023年10月14日 (土) 16:27)
- グループダイナミクス (2023年10月14日 (土) 16:27)
- オタワ会議 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- マークシート (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ペイシェント・セイフティ (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ブロック制授業 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- パーソナリティ (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ディベート (2023年10月14日 (土) 16:27)
- AMSA (2023年10月14日 (土) 16:27)
- マスタリーテスト (2023年10月14日 (土) 16:27)
- プロジェクタ (2023年10月14日 (土) 16:27)
- フィードバック (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ハウスオフィサー (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ムンテラ (2023年10月14日 (土) 16:27)
- AAMC (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ホスピス (2023年10月14日 (土) 16:27)
- プライマリケア医 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ヒューリスティック学習 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- トリアージの方法 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- マッチングプログラム (2023年10月14日 (土) 16:27)
- プロトコル (2023年10月14日 (土) 16:27)
- フォローアップテスト (2023年10月14日 (土) 16:27)
- バイオエシックス(bioethics) (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ADL (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ポリクリ (2023年10月14日 (土) 16:27)
- プライマリナース (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ピグマリオン効果 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- トータルヘルスポロモーション (2023年10月14日 (土) 16:27)
- マルチメディア (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ヘルシンキ宣言 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- フレクスナー報告 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- バーチャルリアリティ (2023年10月14日 (土) 16:27)
- テュートリアル学習 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- AMEE (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ポートフォリオ評価 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- プリセプター (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ファシリテータ (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ニューパスウェイプログラム (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Bloom, B.S. (2023年10月14日 (土) 16:27)
- PAFAMS (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ML (2023年10月14日 (土) 16:27)
- High stake test (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Cut off (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Nedelsky変法 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- LD (2023年10月14日 (土) 16:27)
- GIO (2023年10月14日 (土) 16:27)
- CAIPE (2023年10月14日 (土) 16:27)
- PHC (2023年10月14日 (土) 16:27)
- MSW (2023年10月14日 (土) 16:27)
- IPE (2023年10月14日 (土) 16:27)
- EBM (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ASME (2023年10月14日 (土) 16:27)
- OBE (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Locus of control (2023年10月14日 (土) 16:27)
- GP (2023年10月14日 (土) 16:27)
- CBE (2023年10月14日 (土) 16:27)
- PLAB (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Medical Teacher (2023年10月14日 (土) 16:27)
- IRCME (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ERAS (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Andragogy (2023年10月14日 (土) 16:27)
- OSCE (2023年10月14日 (土) 16:27)
- MEAL (2023年10月14日 (土) 16:27)
- GP事業 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Criterion (2023年10月14日 (土) 16:27)
- POMR (2023年10月14日 (土) 16:27)
- NIAD (2023年10月14日 (土) 16:27)
- KJ法 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Faculty development (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ジーペップ・レポート (2023年10月14日 (土) 16:27)
- SA (2023年10月14日 (土) 16:27)
- グループ討論 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- オタワ宣言 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- テキスト (2023年10月14日 (土) 16:27)
- アウトカム基盤型教育 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- スーパーローテート研修 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Simulated patient (2023年10月14日 (土) 16:27)
- コンピテンシー (2023年10月14日 (土) 16:27)
- PPS (2023年10月14日 (土) 16:27)
- クリティカル・パス (2023年10月14日 (土) 16:27)
- インパクトファクター (2023年10月14日 (土) 16:27)
- チューター (2023年10月14日 (土) 16:27)
- USMLE (2023年10月14日 (土) 16:27)
- スキルス・ラボ (2023年10月14日 (土) 16:27)
- SD (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ケアプラン (2023年10月14日 (土) 16:27)
- カウンセラー (2023年10月14日 (土) 16:27)
- テュータ (2023年10月14日 (土) 16:27)
- アチーブメントテスト (2023年10月14日 (土) 16:27)
- セミナー (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Standard setting (2023年10月14日 (土) 16:27)
- サンプル (2023年10月14日 (土) 16:27)
- QOL (2023年10月14日 (土) 16:27)
- クルズス (2023年10月14日 (土) 16:27)
- エクスターン研修 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- チームナーシング (2023年10月14日 (土) 16:27)
- X-type (2023年10月14日 (土) 16:27)
- スチューデント・アシスタント (2023年10月14日 (土) 16:27)
- SOAP (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ケーススタディ (2023年10月14日 (土) 16:27)
- カリキュラム (2023年10月14日 (土) 16:27)
- テュートリアル (2023年10月14日 (土) 16:27)
- アドミッション・オフィス入試 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- タスクトレーナー (2023年10月14日 (土) 16:27)
- TA (2023年10月14日 (土) 16:27)
- シミュレーター (2023年10月14日 (土) 16:27)
- RN (2023年10月14日 (土) 16:27)
- グリーフ・エデュケーション (2023年10月14日 (土) 16:27)
- オスキー (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ティーチャー・トレーニング (2023年10月14日 (土) 16:27)
- たすきがけ (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ストレート研修 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Scaffolding (2023年10月14日 (土) 16:27)
- コア・カリキュラム (2023年10月14日 (土) 16:27)
- カルテ (2023年10月14日 (土) 16:27)
- テュートリアル教育 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- イノベーション (2023年10月14日 (土) 16:27)
- チェックリスト (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Teaching and Learning in Medicine (2023年10月14日 (土) 16:27)
- プリテスト (2023年10月14日 (土) 16:27)
- NRMP (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ファシリテーター (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Knowles, M. (2023年10月14日 (土) 16:27)
- インターン (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ネデルスキー法 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Flexner Report (2023年10月14日 (土) 16:27)
- TeamSTEPPS (2023年10月14日 (土) 16:27)
- CACMS (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ミニマム・リクワイアメント (2023年10月14日 (土) 16:27)
- SAT (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ペインコントロール (2023年10月14日 (土) 16:27)
- PBL (2023年10月14日 (土) 16:27)
- オピニオン・リーダー (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ブーメラン効果 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- MPI (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ヒポクラテスの誓い (2023年10月14日 (土) 16:27)
- IFMSA (2023年10月14日 (土) 16:27)
- アカデミック ハラスメント (2023年10月14日 (土) 16:27)
- トゥモローズドクター (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Debriefing Olympic (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Staff development (2023年10月14日 (土) 16:27)
- AO入試 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- マスタリーラーニング (2023年10月14日 (土) 16:27)
- PVS (2023年10月14日 (土) 16:27)
- プロセスレコード (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Nedelsky法 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- フィールドワーク (2023年10月14日 (土) 16:27)
- LEARN (2023年10月14日 (土) 16:27)
- インフォームド コンセント (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ハロー効果 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- GMC (2023年10月14日 (土) 16:27)
- WFME (2023年10月14日 (土) 16:27)
- CAM (2023年10月14日 (土) 16:27)
- メインページ (2023年10月14日 (土) 16:27)
- SEA (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ACCME (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ホーソン効果 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- PI (2023年10月14日 (土) 16:27)
- カウンセリング (2023年10月14日 (土) 16:27)
- プライマリケア国際分類 (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Maslow,A. (2023年10月14日 (土) 16:27)
- ビデオ (2023年10月14日 (土) 16:27)
- IPL (2023年10月14日 (土) 16:27)
- アテンディング (2023年10月14日 (土) 16:27)
- トリガー (2023年10月14日 (土) 16:27)
- EBN (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Standardized patient (2023年10月14日 (土) 16:27)
- Academic Medicine (2023年10月14日 (土) 16:27)
- マネージド・ケア (2023年10月14日 (土) 16:27)