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学習者の能力測定において、ある問題が被験者の能力値を識別する数値。-1～1の間の値をとり、1は被験者の能力識別が高いことになる。簡易式は以下である。
<math>識別子数＝（上位25％の正解者の人数―下位25％の正解者の人数）/全被験者の25％の人数</math>
