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学習者の能力測定において、ある問題が被験者の能力値を識別する数値。-1~1の間の値をとり、1は被験者の能力識別が高いことになる。簡易式は以下である。

<math>識別子数=(上位25%の正解者の人数―下位25%の正解者の人数)/全被験者の25%の人数</math>