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到達度評価による判定基準設定（criterion-referenced standard setting）において，教育者側が「最低限この程度は修得して欲しい」と考える学習者のパフォーマンス，合格要件がcriterionである．日本語では，criterionを規準と訳することが多い．standardは成績を測定したときの数値的な基準，criterionは教育者側が到達して欲しいと考える教育目標，一定の規範を表すという違いがある．
